书写板照度均匀度教室采光检测 检测科学严谨

为贯彻落实习关于学生近视问题的重要指示批示精神，切实加强新时代儿童青少年近视防控工作。
室内照明测试单位，学校和其他公共场所室内照明照度测试机构发布准确的测试数据报告，为完善教室照明系统提供的照明测试数据.以数据为基础，教室照明系统的安装可以更加科学和安全。

初次检测一般为了证明教室照明符合健康照明环境，需要检测课桌面维持平均照度及照度均匀度、书写板维持平均照度及照度均匀度、统一眩光值、照明功率密度、色温和显色指数等参数，并出具符合性检测报告。
教室课桌面上的维持平均照度不应低于300Lx，照度均匀度不应低于0.7；
教室黑板维持平均照度不应低于500Lx，照度均匀度不应低于0.8
教室宜采用3000K-5000K色温的光源，光源的显色指数不应低于0.8；
教室统一眩光值（UGR）不宜小于19

教室照明检测的样本就是教室，一般一种大类型的教室，教室内墙顶地的涂料装修一致，并且相同位置安装了相同设备，则在检测时在此类教室中抽出一间代表性的教室进行检测即可，可以大大减少检测的工作量。

眩光是由于视野中的亮度分布或亮度的范围不适宜，或存在端的对比，以致于引起不舒适的感觉或者降低观察细部目标能力的视觉现象，处于视野中，特别是在靠近视线方向存在的发光体所产生的眩光被称为直接眩光，其他还存在反射眩光的概念，即由视野中的发射所引起的眩光。
但是，有研究中心对全国近200所中小学教室光环境进行抽样检查，结果显示合格率不到10%.
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